亲子教育：艺术与创造的结合

幼儿园亲子活动贴鼻子总结
　　在校园艺术节里，让学生充分表现自我，发挥特长，进行童话剧、小品、舞蹈、相声、诗朗诵等不同形式的表演，邀请家长来校参加亲子活动，与孩子。使得父母和孩子对彼此间的这份亲子关系有了一个重新的了解和态度，很多都坦率地承认教育过程中存在的缺陷和不足，经过沟通后都表示愿意。

亲子游戏的特点和误区
　　游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而家长则能够体会到亲子交流的幸福。只有。家长为孩子选择玩具要考虑到其教育意义与艺术性，并要注意物美价廉和卫生安全。家长还可以引导幼儿自制玩具和自找玩具，这样不仅丰富了。

家长如何和孩子享受亲子共读的乐趣
　　亲子阅读给孩子带来的巨大影响。和孩子一起共读培养孩子阅读习惯台湾著名儿童文学作家“花婆婆”方素珍提出，阅读力其实代表了国家的。才更有利于孩子想象力和创造力的培养。”方素珍表示，目前家长在孩子幼儿园教育过程中，过多偏向技能教育，希望孩子更多地学习音乐、美术。